FMC DINAN

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Formation PréVaRance Forum C ( Mars 2007 ?)

cliquez sur le logo , pour accéder au  site  IPCEM
 ( organisme choisi pour les formations PréVaRance)



Formation à l’Education thérapeutique
Programme Forum C
cette formation s'adresse à tous les PSL de PréVaRance
en cours d'expérimentation ( MARS 2007)
objectif:
Cette formation complémentaire devra, en partant des questions des participants, permettre à chacun de :
-    pouvoir participer à l’évaluation des projets éducatifs négociés
-    approfondir ses capacités à faire en terme d’éducation thérapeutique
-    adapter les modalités de coopération entre professionnels de santé et le protocole de prévention.
 
Matinée   9h00 – 13h00

* Accueil des participants
* Exposé – discussion
-    Réactivation des connaissances sur les Forum A et B
* Activité : Identifier  les représentations des participants sur l’évaluation
-    A partir de la technique des mots clés, exprimer ses connaissances sur l’évaluation
La production du groupe sera organisée sur un tableau à partir des catégories suivantes : définition, type d’évaluation, critères, indicateurs, outils
* Exposé – discussion
-    A partir des connaissances des participants reprendre les grands principes ou valeurs qui sous tendent la notion d’évaluation, définition, type d’évaluation, critères, indicateurs, outils
* Exposé – discussion
-    L'évaluation des  compétences du patient : le bilan pédagogique
-    Buts et principes
*Présentation d’outils d’évaluation :
o    test de progression
o    carnet simulé
o    grille d’évaluation gestuelle
o    grille d’évaluation des attitudes,….
* Activité de groupe 1 : A partir de la matrice de compétences, sélectionner les compétences et les objectifs pédagogiques essentiels à évaluer lors du processus éducatif du patient.
* Activité de groupe  2 :     Pour chaque objectif pédagogique sélectionné, concevoir un outil d’évaluation
*Synthèse
 

Après midi :13h30 – 17h00

*Objectif  pédagogique n°1 : Analyser les réussites et les obstacles dans la mise en  œuvre d’une éducation thérapeutique.
*Activité : Chaque participant ou des groupes de participants rapportent leur expérience de mise en œuvre d’une pratique.
Technique : Tour de table
*Synthèse : Mise en lien avec les principes de l’éducation thérapeutique
Support : situations , documents apportés par les participants
*Objectif pédagogique n°2 : à partir des analyses de pratique de la journée, identifier des pistes d’amélioration pédagogique, organisationnelle.
 *Activité : faire identifier par le groupe les thèmes, les questions insuffisamment traités. Les transformer en question de travail.
Technique des ambassadeurs :
En fonction des échanges et des thèmes abordés, certaines questions peuvent être approfondies. La technique des ambassadeurs permet que tous les participants travaillent sur l’ensemble des thèmes choisis.
*Synthèse : Débat sur chaque question traitée- Discussion sur les pistes d’amélioration pédagogique, organisationnelle.

Fin du forum 17 heures


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